Logopedska pravljica: OSLIČEK ŽAK

Logopedska pravljica: OSLIČEK ŽAK

Spoznajte oslička Žaka, ki s svojimi dogodivščinami, zabavnimi zvoki in igrivimi govornimi vajami otroke spodbuja k razvoju govora, jezika in prvih bralnih spretnosti.

Iaaa, iaaa – Osliček Žak je deveta knjiga iz zbirke logopedskih pravljic Onomatopeja, ki jo je ustvarila Alenka Stare, profesorica defektologije in specialna pedagoginja. Pravljica združuje strokovno zasnovane govorne dejavnosti, zanimivo pripoved in privlačne ilustracije, ki otroke vabijo k poslušanju, posnemanju glasov in aktivnemu sodelovanju.

V času, ko se po nekaterih ocenah skoraj petina predšolskih otrok srečuje s težavami v govornem razvoju, so kakovostne spodbude za razvoj govora še posebej pomembne.

Osliček Žak otrokom ponuja priložnost, da za nekaj časa odložijo zaslone in se prepustijo svetu domišljije, zvokov, gibanja in pristnih odnosov. Skozi skupno branje, pogovor in igro postopoma razvijajo govorno-jezikovne spretnosti, ki so pomembne tudi za razvoj mišljenja, razumevanja in poznejšega učenja.

Zakaj je spodbujanje govora skozi pravljice tako pomembno?

Otrok se govora in jezika uči predvsem v vsakodnevnih stikih z ljudmi. Poslušanje, ponavljanje, pripovedovanje in pogovor so pomembni temelji govorno-jezikovnega razvoja.

Logopedske pravljice te dejavnosti povezujejo v prijetno in otroku razumljivo celoto. Namesto klasičnega ponavljanja vaj otroka k sodelovanju spodbuja zanimiva zgodba, v kateri lahko raziskuje različne glasove, besede in zvoke.

Iaaa, iaaa – Osliček Žak temelji na uporabi onomatopej oziroma besed, ki posnemajo zvoke. Ker so te otrokom blizu in jih radi ponavljajo, predstavljajo odlično izhodišče za prve poskuse glasovnega izražanja, širjenje besedišča in razvoj govornih spretnosti.

Kaj je posebnost logopedske pravljice Osliček Žak?

Osliček Žak je prikupen pravljični junak, ki otroka povabi v svet zanimivih zvokov in dogodivščin. Njegova zgodba spodbuja radovednost, poslušanje in željo po sporazumevanju.

Pravljica je zasnovana tako, da otrok med branjem ni zgolj poslušalec, temveč lahko tudi sam sodeluje. S posnemanjem glasov, ponavljanjem besed in pogovorom o dogajanju postopoma krepi svoje govorne in jezikovne sposobnosti.

Posebna pozornost je namenjena tudi razvoju samozavesti in poguma pri izražanju. Skozi dogodivščine oslička Žaka in Lili otrok dobiva priložnosti, da se izraža v spodbudnem okolju, brez pritiska in strahu pred napakami.

Knjiga je primerna za uporabo doma, v vrtcu, šoli in pri logopedski obravnavi.

Kaj vse ponuja knjiga?

• Igrivo spodbujanje govora: zanimiva pripoved in številne onomatopeje otroke vabijo k posnemanju glasov, ponavljanju besed ter razvijanju izreke in razumevanja.

• Govorne vaje, vključene v zgodbo: strokovno zasnovane dejavnosti omogočajo vsakodnevno urjenje govornih spretnosti na naraven in sproščen način.

• Bogatenje besedišča: jezikovno razgibana pripoved spodbuja spoznavanje novih besed, poslušanje in samostojno pripovedovanje.

• Razvoj samozavesti: zgodba otroka spodbuja, da se pogumno izraža, sodeluje v pogovoru in raziskuje svoje govorne zmožnosti.

• Učenje skozi igro: skupno branje omogoča povezovanje govora, gibanja in domišljije brez prisile ali občutka, da otrok izvaja vaje.

• Praktične nasvete za odrasle: knjiga vsebuje usmeritve za spodbujanje govora in jezika doma ter pri delu s skupinami otrok.

• Privlačne ilustracije: slikovna podoba pritegne otrokovo pozornost, olajša spremljanje zgodbe in ponuja dodatne priložnosti za pogovor.

Komu je pravljica namenjena?

Iaaa, iaaa – Osliček Žak je primerna za otroke od rojstva do devetega leta starosti. Način branja in izvajanja dejavnosti lahko odrasli prilagodijo otrokovi starosti, zanimanjem in stopnji govorno-jezikovnega razvoja.

Knjiga je namenjena:

• Dojenčkom in predšolskim otrokom, ki skozi poslušanje, posnemanje in igro usvajajo prve glasove, besede ter osnove govora in jezika.

• Otrokom z govorno-jezikovnimi težavami, ki potrebujejo dodatno podporo in spodbude pri razvoju sporazumevalnih spretnosti.

• Otrokom ob začetku šolanja, ki se učijo brati ter razvijajo bralne spretnosti, jezikovno razumevanje in zanimanje za knjige.

• Otrokom in družinam, ki želijo že od rojstva razvijati bralno pismenost, ustvarjati prijetne bralne navade in spodbujati ljubezen do knjig.

• Staršem in skrbnikom, ki iščejo preproste in učinkovite načine za vsakodnevno spodbujanje otrokovega govora, jezika in branja.

• Vzgojiteljem, učiteljem in logopedom, ki pri svojem delu potrebujejo praktične, strokovno zasnovane in otrokom zanimive didaktične pripomočke.

Pravljica je tudi lepo in uporabno darilo ob rojstvu otroka, za rojstni dan ali ob drugih posebnih priložnostih.

Za še bolj razgibano skupno branje je na voljo tudi komplet desetih logopedskih pravljic in naprstnih lutk .

Izkušnje staršev in strokovnjakov

»Najprej je samo poslušal. Po treh večerih je že sam rekel ‘iaaa’ in ‘žveč’. Zdaj z Žakom vsako jutro začne svoj dan.«

Maja, mama triletnika

»Izjemno uravnotežena zgodba, ki jo otroci takoj vzljubijo. Vse logopedske pravljice ge. Stare redno uporabljam pri svojem delu.«

Tanja, logopedinja

Podatki o knjigi

Odkrijte tudi druge logopedske pravljice

Vsaka pravljica iz zbirke Onomatopeja otrokom na igriv način približa svet glasov, besed in govora. Z različnimi pravljičnimi junaki, zanimivimi dogodivščinami in skrbno izbranimi onomatopejami zbirka ponuja številne priložnosti za spodbujanje govorno-jezikovnega razvoja.

Oglejte si celotno ponudbo logopedskih pravljic in didaktičnih pripomočkov .

O avtorici

Alenka Stare, profesorica defektologije in specialna pedagoginja, je avtorica zbirke logopedskih pravljic Onomatopeja. Pri svojem ustvarjanju združuje strokovno znanje, ljubezen do otrok in prepričanje, da sta igra in skupno branje pomembna spremljevalca otrokovega razvoja.

Njene zgodbe z besedo, zvokom in domišljijo otroke spodbujajo k razvoju govora, jezika in samozavesti. Logopedske pravljice iz zbirke Onomatopeja so že pritegnile številne otroke, starše, vrtce in logopede po Sloveniji ter postale uporaben pripomoček pri vsakodnevnem spodbujanju govorno-jezikovnega razvoja.

Želim vam veliko prijetnih trenutkov ob branju pravljic.

Življenje je lepo!

Alenka Stare, prof. def.